罗德丝·里昂(1830-1901),法国里昂工匠家庭出身,受手工业传统与启蒙氛围影响,目睹劳工困境立志以教育革新社会。15岁入女子师范,师从裴斯泰洛齐理念,拒贵族教职投身贫民学校,首创“半工半读”模式提升入学率。1856年组织“劳工子女教育协会”,推动义务教育延长,1863年促成里昂首所女子纺织技术学校,打破女性参与工业的偏见。巴黎公社期间以“教育互助会”保护流亡儿童教育权,1889年出版《里昂劳工教育札记》为职业教育改革奠基。她扎根工业土壤,以教育为底层辟通道,推动教育革新,重塑社会对女性与劳工的认知,...