盐城市小学教师联盟：构筑小学教育协同发展高地
盐城市小学教师联盟自成立以来，始终以促进区域内小学教育质量提升为核心，通过搭建多元平台，激活教师专业成长内驱力，形成了独具特色的教育发展生态。联盟聚焦课堂教学改革，定期组织跨校联合教研活动。来自全市各区县的骨干教师围绕“核心素养导向的课堂转型”主题，开展同课异构、教学诊断与重构，累计打磨精品课例300余节。去年秋季学期启动的“名师课堂直播间”项目，通过线上直播与线下研讨相结合的方式，让优质教学资源辐射至乡镇薄弱学校，单场活动最高观摩人次突破5000。
在教师专业发展方面，联盟构建了“分层培养+精准帮扶”机制。针对教龄5年内的青年教师，实施“青蓝工程师徒结对”计划，由市级学科带头人担任导师，从教学设计、班级管理等方面进行为期三年的跟踪指导；面向骨干教师，成立12个学科研究工作室，聚焦“项目式学习”“大单元教学”等前沿课题，产出研究成果20余项，其中3项获省级教学成果奖。
资源共享体系逐步善，联盟建立了涵盖教学设计、课件资源、学生活动方案的数化资源库，目前入库资源达2.3万条，日均下载量超800次。同时，联合高校专家开发“教师微能力提升课程”，设置课堂提问设计、学习评价策略等12个模块，累计培训教师8000余人次。
联盟还推动校际协同育人实践，组织开展“城乡对口帮扶”行动，7所城区优质小学与15所农村学校结成发展共同体，通过教师互派、研学联谊、资源共享等方式，促进城乡教育优质均衡发展。去年联合举办的“盐阜小讲师”素养大赛，吸引3000余名学生参与，培养了一批兼具表达力与思辨力的小小讲员。
从教学研讨到资源共建，从师资培育到学生共育，盐城市小学教师联盟正以务实举措推动区域教育优质发展，为小学教育入持续活力。