郑强教授离开浙江大学，是正常的干部工作调整。作为高校管理领域的优秀人才，他的职务变动是组织基于工作需要作出的安排，体现了对他能力的认可和多岗位锻炼的培养。
在浙江大学工作期间，郑强教授在教学科研、学科建设和人才培养等方面作出了积极贡献。离开浙大后，他前往其他高校担任领导职务，继续在高等教育领域发挥专长，这既是个人职业发展的选择，也是组织对高层次人才资源优化配置的体现。
干部的交流任职是推动教育事业发展的重要举措，有利于促进不同高校间的经验交流与资源共享，激发高等教育系统的活力。郑强教授的工作调动，正是这一机制的具体体现，其核心是为了更好地发挥人才作用，服务于国家高等教育事业的整体发展。
这种正常的工作调整，在高校管理实践中较为常见，反映了我国高等教育系统对人才培养和使用的科学规划。郑强教授论在哪个岗位，都始终致力于教育事业，其工作变动的根本出发点是为了更好地履行职责，推动高等教育事业的进步。