句子的小家是这样造起来的
阳光斜斜地照进二年级教室，语文课代表抱着崭新的田字格本走进来，哗啦哗啦的翻页声里，我们的造句课开始了。林老师把\"天空\"两个字写在黑板中央，粉笔末簌簌落在讲台上：\"谁能用\'天空\'造个句子？\"我的小手举得像春天的春笋。\"天空是蓝色的！\"我站起来时铅笔盒\"哐当\"一声掉在地上，同桌小明噗嗤笑出声，却被老师轻轻瞪了一眼。林老师弯着眼睛说：\"不错，但能不能让天空更热闹些？\"她拿起红粉笔，在\"天空\"旁边画了朵云，\"想想看，云在做什么？\"
阿梅的羊角辫一晃一晃：\"天空有云朵在散步。\"老师的红粉笔又添了只小鸟：\"现在呢？\"我抢着喊：\"天空有云朵在散步，还有小鸟在唱歌！\"这下连小明都拍起手来，他说放学要去公园看看，是不是真的有会唱歌的小鸟。
第二节自习课，我们在田字格里造第二个句子。林老师说要用上\"一边...一边...\"，我咬着铅笔尖想了好久。窗外的麻雀停在电线杆上，一会儿啄啄翅膀，一会儿看看我们。\"我一边写句子，一边听麻雀唱歌。\"这句话刚写，前桌的小雨就转过来：\"我要写\'妈妈一边织毛衣，一边听收音机\'，昨天我看见她的毛线球滚到了猫窝里！\"
课间休息时，大家把造好的句子贴在教室后墙的\"句子树\"上。我的句子旁边，小刚用彩笔画了个歪歪扭扭的太阳，他的句子是\"太阳公公一边对我笑，一边把影子拉得好长\"。林老师走过来说：\"你们看，每个句子里都藏着一个小世界呢。\"
放学铃响的时候，我的田字格本里已经有了五个句子。我把本子宝贝地放进书包，感觉自己像个小建筑师，用词语一块一块搭出了一座又一座小房子。明天我要造个更长的句子，也许可以写写校门口卖棉花糖的老爷爷，他总是一边转着棉花糖机，一边哼着听不懂的小调。
走廊里，阿梅追着我说：\"我造了\'星星一边眨眼睛，一边听月亮讲故事\'！\"夕阳把我们的影子拉得老长，手里的铅笔还在田字格里散发着淡淡的木头香。句子的小家，原来就是这样一手一手盖起来的呀。