一、校内物理空间覆盖
校园流量的基础使用范围限定于校园围墙内的物理区域。具体包括教学楼、实验楼、图书馆、学生宿舍、食堂、操场、校医院及校内公共绿地等所有校内场所。论是在教室听网课，还是在宿舍查阅资料，抑或在操场运动时刷校内通知，均属于校园流量的覆盖范畴。需要意的是，部分院校的校外实习基地或合作校区若未纳入校内网络规划，其流量使用可能不包含在内。二、网络服务类型限定
校园流量并非支持所有网络服务，其范围聚焦于教育网资源与校内特定服务。一方面，可直接访问校园内网服务器，包括教学管理系统、学生信息平台、图书馆电子数据库如CNKI、万方及校内云存储；另一方面，支持与教育网互联互通的校外学术资源，如高校联盟共享数据库、国家开放大学在线平台等。非教育网的商业网站如普通视频平台、购物网站访问通常不计入校园流量，需消耗通用流量。三、场景化应用范围
在实际使用中，校园流量覆盖以下典型场景：- 学习场景：在线课程直播、教学视频回放、学术论文下载、实验室数据传输、慕课平台学习等；
- 生活场景：校内一卡通线上充值、食堂扫码支付、宿舍智能水电查询、校园班车时刻表查询等；
- 校园活动场景：校内社团活动报名、运动会实时成绩查询、校园广播在线收听、毕业季云相册访问等。
四、使用限制说明
校园流量的范围存在明确边界：离开校园物理区域后，除教育网专线接入的校外学术资源外，其他网络访问将自动切换为通用流量。同时，部分高带宽消耗行为如大型游戏下载、离线视频缓存可能受校园网管理策略限制，不计入校园流量或被限制速率。校园流量的使用范围以“校内空间+教育服务”为核心，既保障了学习与生活的基础网络需求，也通过边界限定实现了资源的精准分配。理这些范围，有助于学生更高效地规划网络使用，避免流量浪费。