四个全面：新时代治国理政的战略布局
“四个全面”是新时代党中央立足中国发展实际提出的治国理政战略布局，其内容构成了一个逻辑严密、环环相扣的有机整体，回答了新时代“如何实现中华民族伟大复兴”的关键问题。
全面建成小康社会是“四个全面”的起点与目标，是中国共产党向人民、向历史作出的庄严承诺。这一目标的核心内容，是在建党一百年时，实现经济持续健康发展、人民民主不断扩大、文化软实力显著增强、人民生活水平全面提高、资源节约型环境友好型社会建设取得重大进展。其中最具标志性的成果，是彻底决绝对贫困问题——2021年，全国832个贫困县全部摘帽，近1亿农村贫困人口实现脱贫，历史性地消除了绝对贫困，让“小康”从千年愿景变为现实。
全面深化改革是推动发展的动力源泉。其内容涵盖经济、政治、文化、社会、生态文明体制和党的建设制度改革等各个领域，目标指向“善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化”。从供给侧结构性改革到“放管服”改革，从财税体制改革到国资国企改革，从农村土地制度改革到科技体制改革，一系列改革举措精准破题、协同发力，旨在破除制约发展的体制机制障碍，激发市场活力与社会创造力。
全面依法治国是治国理政的法治保障。其核心内容是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。具体而言，就是推进科学立法，让法律体系更加备；推进严格执法，让法律权威得到彰显；推进公正司法，让司法公信力不断提升；推进全民守法，让法治精神深入人心。从《民法典》的颁布实施到《刑法修正案十一》的落地，从行政诉讼法的修改到监察法的制定，中国特色社会主义法律体系逐步善，法治中国建设迈出坚实步伐。
全面从严治党是“四个全面”的根本保证。其内容聚焦加强党的全面领导与党的建设，涵盖政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设等各个方面，将制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争。从开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，到“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育，再到党史学习教育，一系列党内教育活动推动党员干部筑牢理想信念之基；从制定《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，到修订《中国共产党章程》《中国共产党党内监督条例》，一系列党内法规构建起全面从严治党的制度笼子；从“打虎”“拍蝇”“猎狐”的持续发力，到巡视巡察的全覆盖，反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
“四个全面”的内容，既各有侧重又相互支撑——全面建成小康社会是基础，全面深化改革是动力，全面依法治国是保障，全面从严治党是关键。这一布局，既回答了“实现什么样的发展、怎样实现发展”的问题，也回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题，为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了根本遵循。