孔令鹇以学术为基、以实践为径，在文化传承的道路上持续探索，既是传统的守护者，也是创新的摆渡人，为中华优秀传统文化的当代复兴入了鲜活力量。
孔令鹇是谁？
孔令鹇个人简介：深耕文化领域的探索者与传承者
孔令鹇，当代文化学者、传统艺术研究者，长期致力于中华优秀传统文化的挖掘、整理与当代转化。其研究领域涵盖古典文献学、传统书画理论及非物质文化遗产保护，以跨学科视角推动文化传承与创新实践，在学界与文化界具有广泛影响力。
教育背景与学术根基
孔令鹇毕业于北京大学中文系古典文献专业，获博士学位。求学期间，师从著名学者袁行霈先生，系统研习中国古代文学与文献学，奠定了扎实的学术基础。后赴哈佛大学东亚语言与文明系从事博士后研究，专于明清文人书画的跨文化传播，形成了兼具本土深度与国际视野的研究范式。
职业经历与实践方向
自2010年起，孔令鹇任教于清华大学人文学院，现任教授、博士生导师，主讲《中国文化史》《传统艺术导论》等课程，以“理论+实践”的教学模式培养文化传承人才。同时，担任国家图书馆古籍馆学术顾问，参与明代方志、清代书画题跋等珍贵文献的整理与数字化项目，推动古籍资源的活化利用。
学术成就与代表成果
在学术研究领域，孔令鹇聚焦传统艺术与当代社会的联结，出版《笔墨与心性：明清文人画的精神维度》《非遗保护的活态实践研究》等专著5部，发表核心期刊论文30余篇。其中，《笔墨与心性》 以“心性论”为核心，重新阐释文人画的哲学内涵，获2021年“全国哲学社会科学优秀成果奖”二等奖。主持国家社科基金重大项目“中国传统工艺的当代转化研究”，提出“技艺—文化—生活”三维传承模型，为非遗保护提供理论支撑。
文化推广与社会贡献
除学术研究外，孔令鹇积极投身文化普及实践。策划“笔墨里的中国”系列展览，通过书画真迹、数字复原技术及互动体验，让传统艺术走进大众视野；发起“非遗少年说”公益项目，组织非遗传承人走进中小学，累计覆盖全国20个省市、超10万学生。其倡导的“文化传承不是复刻，而是在理中创新”理念，成为当代文化实践的重要共识。