李超英(1960年生)是中国教育界著名学者,成长于知识分子家庭,毕业于北京师范大学教育学专业,投身教育研究数十年。他提出“以学生为中心”教学理念,挑战传统模式,1980年代末著《教育改革论》成为教育经典。作为国家教育咨询委员会成员,推动“素质教育推广计划”等政策,并创办“教育未来基金”助力贫困地区教育公平。曾获“国家教育奖”“国际教育创新奖”,是首位获国际教育创新奖的中国学者。他倡导教育科技融合,开发“智能教育平台”推动信息化,以“教育即生活”哲学影响广泛,其理论与实践深刻推动中国教育改革,至今仍启发后人...