“六讲六做”内容是什么？一篇带你快速搞懂！
“六讲六做”是当下正在开展的一项重要学习宣传教育活动的核心内容，主要围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神展开。简单说，就是通过“讲”来深化认识，通过“做”来付诸行动。一、“六讲”具体内容是什么？
“六讲”侧重于理论学习和思想阐述，引导大家明白“为什么”、“是什么”。1. 讲清楚核心要义
重点：深入阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容。
比如“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”等关键论述。
目的是让大家把握住理论的根本。
2. 讲清楚丰富内涵
重点：读这一思想的时代背景、理论体系、哲学基础。
以及贯穿其中的立场方法，如“六个必须坚持”。
帮助大家全面理理论的博大精深。
3. 讲清楚实践
重点：结合实际工作和生活，说明如何运用党的创新理论。
比如“五个必由之路”对我们行动的指引。
让理论学习能指导具体实践。
4. 讲清楚历史意义
重点：回顾党和国家事业取得的历史性成就。
特别是新时代十年的伟大变革及其里程碑意义。
增强大家的历史自信和自豪感。
5. 讲清楚世界意义
重点：阐述中国特色社会主义的世界贡献。
如为人类实现现代化提供新选择，推动构建人类命运共同体。
提升大家的国际视野和责任担当。
6. 讲清楚使命担当
重点：明确新时代新征程党的中心任务。
以及我们每个人在其中应承担的责任和努力方向。
激发大家干事创业的热情和动力。
二、“六做”具体内容是什么？
“六做”侧重于行动落实和实践转化，引导大家明确“怎么做”。
1. 做“两个确立”的忠诚拥护者
重点：深刻理“两个确立”的决定性意义。
在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
这是最根本的政治。
2. 做“两个维护”的示范引领者
重点：将“两个维护”落实到具体行动中。
坚决贯彻党中央决策部署，不打折扣、不搞变通。
成为践行“两个维护”的榜样。
3. 做伟大事业的奋力建设者
重点：聚焦高质量发展这个首要任务。
在各自岗位上履职尽责、担当作为，为强国建设、民族复兴贡献力量。
脚踏实地，埋头苦干。
4. 做人民利益的忠实维护者
重点：坚持以人民为中心的发展思想。
用心用情用力决群众急难愁盼问题。
始终把人民放在心中最高位置。
5. 做新风正气的自觉践行者
重点：弘扬社会主义核心价值观。
带头遵守社会公德、职业道德、家庭美德。
抵制歪风邪气，营造良好社会风尚。
6. 做风险挑战的勇敢斗争者
重点：增强忧患意识，树立底线思维。
敢于直面矛盾和问题，勇于攻坚克难。
在复杂严峻的考验面前挺身而出。
“六讲六做”是一个有机整体，“讲”是基础，是前提，旨在统一思想、提高认识；“做”是关键，是目的，旨在知行合一、推动工作。
通过“六讲”，我们能更深刻地理党的创新理论。
通过“六做”，我们能将学习成果转化为实际行动。
希望这篇能帮你快速理“六讲六做”的核心内容，并在实际工作生活中积极践行。
重点：读这一思想的时代背景、理论体系、哲学基础。
以及贯穿其中的立场方法，如“六个必须坚持”。
帮助大家全面理理论的博大精深。
3. 讲清楚实践
重点：结合实际工作和生活，说明如何运用党的创新理论。
比如“五个必由之路”对我们行动的指引。
让理论学习能指导具体实践。
4. 讲清楚历史意义
重点：回顾党和国家事业取得的历史性成就。
特别是新时代十年的伟大变革及其里程碑意义。
增强大家的历史自信和自豪感。
5. 讲清楚世界意义
重点：阐述中国特色社会主义的世界贡献。
如为人类实现现代化提供新选择，推动构建人类命运共同体。
提升大家的国际视野和责任担当。
6. 讲清楚使命担当
重点：明确新时代新征程党的中心任务。
以及我们每个人在其中应承担的责任和努力方向。
激发大家干事创业的热情和动力。
二、“六做”具体内容是什么？
“六做”侧重于行动落实和实践转化，引导大家明确“怎么做”。
1. 做“两个确立”的忠诚拥护者
重点：深刻理“两个确立”的决定性意义。
在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
这是最根本的政治。
2. 做“两个维护”的示范引领者
重点：将“两个维护”落实到具体行动中。
坚决贯彻党中央决策部署，不打折扣、不搞变通。
成为践行“两个维护”的榜样。
3. 做伟大事业的奋力建设者
重点：聚焦高质量发展这个首要任务。
在各自岗位上履职尽责、担当作为，为强国建设、民族复兴贡献力量。
脚踏实地，埋头苦干。
4. 做人民利益的忠实维护者
重点：坚持以人民为中心的发展思想。
用心用情用力决群众急难愁盼问题。
始终把人民放在心中最高位置。
5. 做新风正气的自觉践行者
重点：弘扬社会主义核心价值观。
带头遵守社会公德、职业道德、家庭美德。
抵制歪风邪气，营造良好社会风尚。
6. 做风险挑战的勇敢斗争者
重点：增强忧患意识，树立底线思维。
敢于直面矛盾和问题，勇于攻坚克难。
在复杂严峻的考验面前挺身而出。
“六讲六做”是一个有机整体，“讲”是基础，是前提，旨在统一思想、提高认识；“做”是关键，是目的，旨在知行合一、推动工作。
通过“六讲”，我们能更深刻地理党的创新理论。
通过“六做”，我们能将学习成果转化为实际行动。
希望这篇能帮你快速理“六讲六做”的核心内容，并在实际工作生活中积极践行。
重点：回顾党和国家事业取得的历史性成就。
特别是新时代十年的伟大变革及其里程碑意义。
增强大家的历史自信和自豪感。
5. 讲清楚世界意义
重点：阐述中国特色社会主义的世界贡献。
如为人类实现现代化提供新选择，推动构建人类命运共同体。
提升大家的国际视野和责任担当。
6. 讲清楚使命担当
重点：明确新时代新征程党的中心任务。
以及我们每个人在其中应承担的责任和努力方向。
激发大家干事创业的热情和动力。
二、“六做”具体内容是什么？
“六做”侧重于行动落实和实践转化，引导大家明确“怎么做”。
1. 做“两个确立”的忠诚拥护者
重点：深刻理“两个确立”的决定性意义。
在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
这是最根本的政治。
2. 做“两个维护”的示范引领者
重点：将“两个维护”落实到具体行动中。
坚决贯彻党中央决策部署，不打折扣、不搞变通。
成为践行“两个维护”的榜样。
3. 做伟大事业的奋力建设者
重点：聚焦高质量发展这个首要任务。
在各自岗位上履职尽责、担当作为，为强国建设、民族复兴贡献力量。
脚踏实地，埋头苦干。
4. 做人民利益的忠实维护者
重点：坚持以人民为中心的发展思想。
用心用情用力决群众急难愁盼问题。
始终把人民放在心中最高位置。
5. 做新风正气的自觉践行者
重点：弘扬社会主义核心价值观。
带头遵守社会公德、职业道德、家庭美德。
抵制歪风邪气，营造良好社会风尚。
6. 做风险挑战的勇敢斗争者
重点：增强忧患意识，树立底线思维。
敢于直面矛盾和问题，勇于攻坚克难。
在复杂严峻的考验面前挺身而出。
“六讲六做”是一个有机整体，“讲”是基础，是前提，旨在统一思想、提高认识；“做”是关键，是目的，旨在知行合一、推动工作。
通过“六讲”，我们能更深刻地理党的创新理论。
通过“六做”，我们能将学习成果转化为实际行动。
希望这篇能帮你快速理“六讲六做”的核心内容，并在实际工作生活中积极践行。
重点：明确新时代新征程党的中心任务。
以及我们每个人在其中应承担的责任和努力方向。
激发大家干事创业的热情和动力。
二、“六做”具体内容是什么？
“六做”侧重于行动落实和实践转化，引导大家明确“怎么做”。1. 做“两个确立”的忠诚拥护者
重点：深刻理“两个确立”的决定性意义。
在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
这是最根本的政治。
2. 做“两个维护”的示范引领者
重点：将“两个维护”落实到具体行动中。
坚决贯彻党中央决策部署，不打折扣、不搞变通。
成为践行“两个维护”的榜样。
3. 做伟大事业的奋力建设者
重点：聚焦高质量发展这个首要任务。
在各自岗位上履职尽责、担当作为，为强国建设、民族复兴贡献力量。
脚踏实地，埋头苦干。
4. 做人民利益的忠实维护者
重点：坚持以人民为中心的发展思想。
用心用情用力决群众急难愁盼问题。
始终把人民放在心中最高位置。
5. 做新风正气的自觉践行者
重点：弘扬社会主义核心价值观。
带头遵守社会公德、职业道德、家庭美德。
抵制歪风邪气，营造良好社会风尚。
6. 做风险挑战的勇敢斗争者
重点：增强忧患意识，树立底线思维。
敢于直面矛盾和问题，勇于攻坚克难。
在复杂严峻的考验面前挺身而出。
“六讲六做”是一个有机整体，“讲”是基础，是前提，旨在统一思想、提高认识；“做”是关键，是目的，旨在知行合一、推动工作。
通过“六讲”，我们能更深刻地理党的创新理论。
通过“六做”，我们能将学习成果转化为实际行动。
希望这篇能帮你快速理“六讲六做”的核心内容，并在实际工作生活中积极践行。
重点：将“两个维护”落实到具体行动中。
坚决贯彻党中央决策部署，不打折扣、不搞变通。
成为践行“两个维护”的榜样。
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重点：聚焦高质量发展这个首要任务。
在各自岗位上履职尽责、担当作为，为强国建设、民族复兴贡献力量。
脚踏实地，埋头苦干。
4. 做人民利益的忠实维护者
重点：坚持以人民为中心的发展思想。
用心用情用力决群众急难愁盼问题。
始终把人民放在心中最高位置。
5. 做新风正气的自觉践行者
重点：弘扬社会主义核心价值观。
带头遵守社会公德、职业道德、家庭美德。
抵制歪风邪气，营造良好社会风尚。
6. 做风险挑战的勇敢斗争者
重点：增强忧患意识，树立底线思维。
敢于直面矛盾和问题，勇于攻坚克难。
在复杂严峻的考验面前挺身而出。
“六讲六做”是一个有机整体，“讲”是基础，是前提，旨在统一思想、提高认识；“做”是关键，是目的，旨在知行合一、推动工作。
通过“六讲”，我们能更深刻地理党的创新理论。
通过“六做”，我们能将学习成果转化为实际行动。
希望这篇能帮你快速理“六讲六做”的核心内容，并在实际工作生活中积极践行。
重点：坚持以人民为中心的发展思想。
用心用情用力决群众急难愁盼问题。
始终把人民放在心中最高位置。
5. 做新风正气的自觉践行者
重点：弘扬社会主义核心价值观。
带头遵守社会公德、职业道德、家庭美德。
抵制歪风邪气，营造良好社会风尚。
6. 做风险挑战的勇敢斗争者
重点：增强忧患意识，树立底线思维。
敢于直面矛盾和问题，勇于攻坚克难。
在复杂严峻的考验面前挺身而出。
“六讲六做”是一个有机整体，“讲”是基础，是前提，旨在统一思想、提高认识；“做”是关键，是目的，旨在知行合一、推动工作。
通过“六讲”，我们能更深刻地理党的创新理论。
通过“六做”，我们能将学习成果转化为实际行动。
希望这篇能帮你快速理“六讲六做”的核心内容，并在实际工作生活中积极践行。
重点：增强忧患意识，树立底线思维。
敢于直面矛盾和问题，勇于攻坚克难。
在复杂严峻的考验面前挺身而出。 “六讲六做”是一个有机整体，“讲”是基础，是前提，旨在统一思想、提高认识；“做”是关键，是目的，旨在知行合一、推动工作。
通过“六讲”，我们能更深刻地理党的创新理论。
通过“六做”，我们能将学习成果转化为实际行动。 希望这篇能帮你快速理“六讲六做”的核心内容，并在实际工作生活中积极践行。