四川多校复课后启动“六日课堂”：以时间换进度的教学调整
随着疫情影响逐步消退，四川多地中小学迎来全面复课。为弥补此前线上教学的进度差距，多所学校明确将周六纳入常规教学安排，通过“五加一”模式追赶课程计划。这一调整覆盖小学高年级至高中各学段，其中初三、高三等毕业年级成为重点实施对象。在成都、绵阳、德阳等地，部分学校已通过家长告知书明确周六上课安排：课程表与 weekday 基本一致，上午安排语文、数学、外语等核心科目，下午增设体育、艺术等调节性课程，课时较平日略有缩短，但整体教学强度保持稳定。某中学教务主任表示，“线上教学期间学生知识掌握存在差异，周六课堂将侧重查漏补缺，通过分层辅导帮助不同水平学生跟上节奏。”
毕业班成为调整的核心群体。成都某重点高中高三年级从复课首周即启动周六教学，除常规课程外，增加模拟考和专题答疑环节。“距离高考仅剩百余天，必须通过时间叠加缩小差距。”该校高三班主任称，教师团队已开启“六天工作制”，每日延时服务延长至晚间八点，确保学生在校即可成大部分课业。学生与家长对此反应分化。部分家长认为“特殊时期特殊办法，能理学校的紧迫感”；也有家长担忧孩子连续上课易疲劳。就读初二的学生小林坦言：“刚开始觉得周末被占用有点不适应，但看到课程表增加了社团活动和户外实践，慢慢也就接受了。”
教育部门同步，周六上课需严格控制时长，不得增加学生过重负担，学校通过优化教学效率、减少非必要考试等方式平衡进度与健康。目前，多地已明确周六教学将持续至本学期末，具体调整视教学进度动态评估。