上课用蝴蝶叫出来怎么办
阳光透过窗棂斜斜落在课桌上，粉笔灰在光束里浮沉。数学课正讲到抛物线顶点，前桌女生忽然动了动肩膀，一只蓝白相间的蝴蝶从她敞开的笔袋里跌出来，翅膀翕动着掠过我的鼻尖，最后停在讲台边缘的三角尺上。窸窣声像投入湖面的石子，前两排同学都屏住呼吸。数学老师推了推眼镜，目光扫过来的瞬间，蝴蝶突然振翅飞起，嗡嗡声在寂静的教室里异常清晰。它掠过黑板上的函数图像，擦着老师的教案飞过，最后竟直直撞在吊扇叶片上，发出细微的噼啪声。
前桌女生的脸涨得通红，手里的圆规“当啷”掉在地上。老师的粉笔停在半空，眉头拧成个结。后排传来压抑的窃笑声，我看见坐在窗边的男生悄悄打开了窗户，蝴蝶却像迷了路，在日光灯周围打转。
“李默，把窗户开大些。”老师的声音平静得出奇。前桌的女生慌忙起身，带倒了椅子。蝴蝶趁机从敞开的窗口冲出去，翅膀在空中划出一道弧线，很快消失在操场的白杨树梢。
讲台上的三角尺还留着淡蓝色的鳞粉，老师弯腰捡起圆规递给李默，转身擦掉黑板上那道被蝴蝶翅膀扫出的粉笔印。“刚才讲到抛物线的对称轴，”他拍了拍手上的粉笔灰，“我们继续。”
窗外的风卷着槐花香气灌进来，李默的脸还泛着红，却已经把笔袋拉链拉到最顶端。我低头翻开练习册，忽然发现书页间夹着一片整的蓝色鳞粉，像一枚凝固的叹息。下课铃响起时，那片鳞粉还在阳光下闪烁，提醒着刚才那场短暂的骚动，以及老师镜片后一闪而过的笑意。