3000多名大一学生收麦子被指作秀?高校怎么回应?

3000多名大一学生收麦子,被指作秀?高校回应

近日,某高校组织3000余名大一新生走进校园实践基地麦田,参与小麦收割劳动。金黄麦田里,学生们手持镰刀弯腰割麦,肩扛麦捆往返田埂,视频和照片在网络传播后,却引发“作秀”争议。有网友质疑“学生哪会割麦,不过是摆拍蹭热度”“浪费时间不如让农民来”。对此,校方回应称,这是劳动教育的实践课程,旨在让学生感受农耕艰辛,理“一粥一饭,当思来处不易”。

据校方介绍,此次收割的200亩麦田是学校劳动教育实践基地的一部分。从清晨到傍晚,学生们分组协作:有的蹲在垄间割麦,镰刀起落间汗水滴进泥土;有的合力搬运麦捆,手臂被麦芒扎出红痕;还有人跟着农户学习脱粒,脸上沾着细碎的麦糠。一位学生坦言:“以前以为割麦很简单,真正上手才发现,半小时就腰酸背痛,手掌磨出了泡,这才明白课文里‘粒粒皆辛苦’不是空话。”最终,学生们共收获小麦10万斤,这些粮食将加工成面粉供应学校食堂。

争议中,有网友认为“学生没经验,收割效率低,200亩地农民两天就能收,学生干了一周纯属形式主义”;也有人质疑“镜头前摆拍就走,实际没干多少活”;还有人觉得“大学生该专学业,田间劳动是浪费时间”。

面对质疑,校方表示,劳动教育是国家课程方案明确的内容,该校将农耕体验纳入大一必修课,学生需成8小时田间劳动并提交实践报告,计入综合素质评价。“我们不是让学生替代农民,而是通过亲身体验,补上‘劳动’这一课。”校方还晒出学生劳动的全程视频:有男生磨破手套仍坚持捆麦,有女生被麦芒扎到手臂也没停下,并非摆拍。

事实上,近年来多所高校开展劳动教育,有的种菜,有的养牲畜,目的是让“00后”大学生走出教室,认识劳动价值。正如参与学生所说:“以前觉得粮食理所当然出现在餐桌上,现在知道每粒米都浸着汗水。”这场争议,或许正是劳动教育让“纸上得来”与“躬行实践”碰撞出的现实回声。

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