我的“少”朋友
早晨的语文课像浸了阳光的棉花糖，软软的。李老师举着彩色卡片晃了晃，红卡片上写“少”，黄卡片上写“数”，碰在一起时，她的声音像泉水叮咚：“这两个字是好朋友，叫‘少数’。”我盯着卡片上的“少”，它像个小尾巴短一截的“小”，正歪着脑袋看我。这时张明明突然举手：“老师，我昨天没带作业，是不是‘少数’？”全班都笑了，李老师也笑：“对呀，少数就是不多的几个。”我赶紧摸书包，课本的角戳着掌心，凉丝丝的——昨天晚上我把作业压在枕头底下，今早特意塞进去的。王朵朵举着作业喊：“我带了！”声音像小喇叭，我也跟着点头，松了口气：我不是少数。
下午放学，妈妈在厨房揉面，面粉飘起来像小云朵。“宝贝，帮我拿勺糖。”她系着印满草莓的围裙，手沾着面，像戴了层薄雪。我踮脚够糖罐，玻璃罐里的白糖亮晶晶的，像撒了星星。“放多少？”我举着勺问。妈妈用指尖碰了碰勺边：“少许就行，多了会甜得粘牙齿。”“少许？”我歪着脑袋，妈妈笑着说：“就是一点点，像你指甲盖那么大的量。”我盯着勺里的白糖，果然只有一点点，像细雪落在勺里。等蛋糕烤好，我咬了一口，甜丝丝的，刚好——原来“少许”就是这么好吃的味道。
第二天课间，我和林浩在操场跑。围墙边的冬青丛里突然飞出来一只蝴蝶，翅膀是蓝紫色的，像沾了天空的碎片。“哇，我从来没见过！”林浩跳起来喊。我追过去，蝴蝶飞得忽高忽低，我跑着跑着，脚底下的石子滑了一下，差点摔在草地上。林浩赶紧扶我：“没事吧？”我揉着膝盖笑：“没事！”蝴蝶停在冬青叶上，翅膀一张一合，像在跟我们打招呼。“这是少见的蝴蝶哦。”路过的张老师蹲下来，指着蝴蝶说，“少见就是不常看到的意思。”我盯着蝴蝶，它的翅膀上还有小斑点，像撒了碎钻——原来“少见”就是这么美的东西。
晚上躺床上，我摸着枕头底下的作业，闻着衣服上还没散的蛋糕香，想着那只蓝紫色的蝴蝶。原来“少”的朋友这么多呀：少数的没带作业的同学，少许的白糖，少见的蝴蝶，它们都藏在日子里，像小秘密，等着我去发现。我翻了个身，窗外的月亮像块甜津津的月饼，我对着月亮笑：明天，我还要找“少”的新朋友呢。
风从窗户缝里钻进来，吹得窗帘轻轻晃。我抱着小熊玩偶，慢慢闭上眼睛——今天的“少”，是那么多那么甜的事呀。