四年级上册第一课所有生字的组词是什么?

潮声里的时光

九月的风带着桂花香,吹进四年级的教室时,我们正趴在窗边,盼着下午的观潮研学。课桌上的课本翻开着,老师在黑板写下\"潮、据、堤、阔\"几个字,粉笔末簌簌落在\"堤坝\"的\"堤\"字上,像极了江潮漫过沙岸的样子。

大巴车停在钱塘江边时,宽阔的江面正卧在阳光下,像块刚熨好的蓝绸。\"根据天气预报,今天潮水一点半到。\"班长举着研学手册喊,我们便沿着堤坝跑,鞋底敲在石板上,和远处的浪声叠在一起。江风掀起衣角,我摸了摸冰凉的堤坝石栏,石面上还留着上回潮水的痕迹,像谁用指甲刻下的波纹。

\"来了!\"不知谁喊了一声。东边的水天相接处,忽然拱起一道银线,慢慢滚动着,像我们玩的玻璃弹珠在地上跑。起初只是细细的一条,渐渐变宽,变厚,颜色也从银白染成深灰,像天上打翻了墨水瓶。\"犹如!犹如万马奔腾!\"同桌拽着我的袖子,眼睛亮得像星星。

浪头越来越近,能看见浪尖的白沫,听见\"轰隆隆\"的震响。顿时,人群像被按下开关,欢呼声、惊叹声混着风,一起朝江心扑去。潮水撞在堤坝上,碎成千万朵白花,又顺着石坡退下去,再涌上来,像在追逐什么。我紧紧抓着栏杆,感觉脚下的地面都在震动,连耳朵里都灌满了水声。

等潮头过去,江面慢慢平息,只剩下余波一圈圈荡开。老师说:\"这就是\'余波\',潮水走了,但留下的故事还在。\"我们坐在堤坝上,看夕阳把江面染成橘红,刚才还气势汹汹的潮水,此刻温柔得像块融化的糖。

回家的路上,我在笔记本上写下:今天,我看见潮水从天边来,带着滚动的浪,震动的风,还有我们一起盼望的时光。原来课本里的字,真的会变成眼里的风景。

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