课间操时，同学们排着队往操场走。队伍里的小雨忽然停下脚步，指着花坛里的三叶草“咦呢”地叫：“你们看！这叶子上有爱心！”大家围过来，果然，一片三叶草的叶片歪歪扭扭，像极了画歪的爱心。小雨掏出彩笔，蹲在花坛边描了又描，边画边笑：“咦呢，原来三叶草会变魔术！”
午休时，教室后排传来“咚咚”的声音。小宇趴在地上，眼睛盯着讲台下的缝隙“咦嘿”直乐——一只小瓢虫正背着红底黑点点的壳，顺着墙壁慢慢爬。他悄悄找来透明玻璃杯，轻轻扣住瓢虫，对着玻璃杯里的小家伙小声说：“咦嘿，你也在偷偷上课吗？”
放学路上，天空飘起毛毛细雨。小梅举着雨伞，忽然看见路边的梧桐叶上滚动着水珠。她伸出手指一碰，水珠“嘀嗒”落进积水里，溅起一圈圈小涟漪。她歪着脑袋，望着叶尖摇摇欲坠的水珠笑：“咦呀，叶子在玩滑滑梯呢！”
回到家，妈妈正在厨房切苹果。小林凑过去，看见苹果核里藏着五颗小小的籽，像五个胖嘟嘟的小逗号。她捏起一颗籽，托在手心：“咦呢，苹果妈妈给我留了小种子！”妈妈笑着把籽收进小盒子：“等春天，我们一起种进花盆好不好？”
晚上躺在床上，小林翻着今天的组词本，上面歪歪扭扭写着“咦呀、咦呢、咦嘿”。她想起白天的小瓢虫、三叶草和苹果籽，忍不住咯咯笑起来。原来“咦”这个，就像一双好奇的眼睛，带着她发现那么多好玩的小事。明天，她还要带着“咦”去学校，看看又能遇见什么新的词语朋友呢！