传的多音字组词有哪些

传的多音字组词 汉字“传”是典型的多音字,在不同语境中呈现出两种主要读音,分别为“chuán”和“zhuàn”,各自对应着丰富的词汇体系。正确区分其读音与组词,是掌握汉语表达的重要基础。 一、传chuán 读音为chuán时,核心含义为“传递、传播、传授”,具有动态的动作属性,常见组词如下:
  • 传递:指物品、信息从一方交送到另一方,如“传递信件”“传递信号”。
  • 传播:侧重信息或事物在广泛范围内扩散,例如“传播知识”“传播谣言”。
  • 传授:将技能、经验交给他人,如“传授秘诀”“传授手艺”。
  • 传统:指历史沿传下来的文化、习俗,例如“传统文化”“传统节日”。
  • 传奇:既指情节离奇的故事,也可形容人物经历非凡,如“武侠传奇”“传奇人生”。
  • 传说:指民间流传的故事,如“神话传说”“民间传说”。
  • 传媒:现代社会中传播信息的媒介,例如“大众传媒”“社交媒体”。 二、传zhuàn 读音为zhuàn时,主要表示“记载历史或人物事迹的文字”,具有名词属性,常见组词包括:
    • 传记:记录个人生平事迹的或书籍,如“人物传记”“自传体小说”。
    • 自传:由本人撰写的个人传记,例如“名人自传”“企业家自传”。
    • 外传:指正史之外的人物事迹记载,如《史记·扁鹊外传》。
    • 列传:史书中专述人物事迹的篇目,如《史记·廉颇蔺相如列传》。
    • 传略:简要的人物传记,通常篇幅较短,如“烈士传略”。
    • 评传:带有评论性的人物传记,如“鲁迅评传”“ Mozart评传”。 论是chuán的动态传播之意,还是zhuàn的文献记载之义,“传”字都承载着文化传承与信息流转的重要功能。在实际使用中,需根据具体语境判断读音,避免混淆。例如,“他chuán授了祖传的技艺”与“这本zhuàn记记录了他的一生”,两句话中“传”的读音与意义截然不同。通过精准掌握多音字的组词规律,能更准确地理和运用汉语词汇。

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