《伤仲永》\"自是指物作诗立就\"的\"是\"作何解释？

《伤仲永》中“自是指物作诗立就”的“是”，到底是什么意思？

答案 “自是指物作诗立就”中的“是”，不是现代汉语中表判断的“是”，而是指示代词，意为“这”或“此”。“自是”合起来理为“从此以后”或“从这以后”。

一、重现经典：“自是指物作诗立就”的上下文

* 《伤仲永》是北宋文学家王安石的名篇。 * 讲述了神童方仲永幼年才华横溢，却因后天不学习而最终平庸的故事。 * “自是指物作诗立就”是描写仲永早年天赋的关键句子之一。 * 其前语境是：仲永五岁时，“未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。”

二、聚焦核心：“是”在句中的含义与作用

2.1 “是”的核心含义：指示代词“这”或“此”

* 在文言文中，“是”最常见的用法之一是作指示代词。 * 它用来指代前文提到的人、事、物或情况。 * 在本句中，“是”指代的就是仲永“即书诗四句，并自为其名”这件事，或者说从他五岁作诗这件事开始的“这个时候”。

2.2 “自是”的组合意义：“从这时/事以后”

* “自”在这里是介词，表示“从”。 * “自” + “是” = “自是”，意思就是“从这个时候/这件事以后”。 * 这个“是”不能单独拿出来理为现代汉语的“对”或“正确”，更不是判断动词。

三、古文中“是”作指示代词的其他例子

为了加深理，我们看几个“是”作指示代词的例子：

1. 同行十二年，不知木兰是女郎。《木兰诗》 * 这里的“是”才是表判断的“是”，这是“是”后来发展出的用法。 2. 是日也，天朗气清，惠风和畅。王羲之《兰亭集序》 * “是日”：这一天。“是”指代前文提到的“永和九年，岁在癸丑，暮春之初”。 3. 由是感激，遂许先帝以驱驰。诸葛亮《出师表》 * “由是”：因此，由此。“是”指代前文“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中”这件事。 4. 是可忍，孰不可忍？《论语·八佾》 * “是”：这个事。“这个都可以容忍，还有什么不可以容忍的呢？”

四、融会贯通：整句翻译与理

* “自是指物作诗立就”整句翻译： * 从此以后，大人指着事物让仲永作诗，他立刻就能成。 * 这里的“立就”：立刻成，体现了仲永天赋之高。 * 如果把“是”错误理为判断动词“是”，整句意思就会变得非常怪异，法释。

五、辨析：“是”的古今异义

* 古义主要： 指示代词，这，此。 * 今义主要： 判断动词，表示肯定。 * 这种词义的演变是汉语发展的常见现象，阅读古文时要特别意。

* 《伤仲永》“自是指物作诗立就”中的“是”，是指示代词，意为“这”或“此”。 * “自是”应理为“从此以后”。 * 准确理这个“是”，是把握仲永早期才华表现的关键。 * 学习古文时，遇到常见要留意其是否有与现代汉语不同的古意，尤其是像“是”这样古今用法差异较大的词。通过上下文和例句对比，能更好地掌握其含义。