“以其昏昏，使人昭昭”：自己糊涂怎能让别人明白？
生活中常有这样的场景：一位家长对着孩子的数学题皱眉头，却硬着头皮讲，越讲孩子越困惑；一位职场新人受命培训同事，自己对业务还一知半，结果整个团队都陷入混乱。这些场景背后，藏着一句古老的箴言——“以其昏昏，使人昭昭”。
这句话的核心，其实就是面意思里藏着的朴素逻辑：用自己模糊不清的认知，去试图让别人明白透彻，是不可能做到的。一个人如果对某件事本身就糊里糊涂，他传递的信息必然是零散的、逻辑断裂的，甚至可能是错误的。就像拿着一盏昏暗的灯去照亮别人的路，不仅照不亮前方，反而可能让对方迷失方向。
比如在教育领域，一位老师如果对知识点的来龙去脉没有吃透，只是照本宣科，学生听到的不过是一堆零散的概念，很难真正理背后的逻辑。而在公共表达中，演讲者若对主题缺乏深刻的思考，讲出来的内容就会空洞物，听众只能捕捉到碎片，却法形成整的认知。更常见的是在日常沟通里，有人自己都没理清思路，就急于表达，结果越说越乱，让对话陷入僵局。
“以其昏昏，使人昭昭”不是一句简单的批评，而是揭示了沟通和教导的本质：清晰的输出，必须建立在清晰的输入之上。你自己对事物的理有多深，传递给别人的信息才能有多准。如果自己还在混沌中摸索，却想带领别人走向光明，最终只会让双方都陷入更大的迷茫。
我们常常期待能轻易地让别人理自己的想法，但很少反思自己是否真的把问题想清楚了。那些能把复杂道理讲得的人，往往都是先把自己“昭昭”了——他们花时间打磨认知，梳理逻辑，直到对事物的理足够透彻，才能用简单的语言传递深刻的思想。反之，“昏昏”者的表达，不过是混乱思维的翻版，不可能带来真正的理。
这句话像一面镜子，照出了很多人在沟通中的盲区：以为只要开口说，别人就该懂，却忽略了自己是否真的“懂”。它提醒我们，在试图让别人明白之前，先问问自己：我是不是已经把这件事想清楚了？
：，，、，通过场景和实例自然诠释了关键词的含义及背后逻辑。