五年级下册第7课《猴王出世》课堂笔记：老师没讲透的都在这？
答案是：这份课堂笔记不仅梳理了老师讲的重点，还补充了知识点和阅读技巧，帮你彻底看懂《猴王出世》！
一、课前预习：扫清阅读障碍
1. 生字词过关
* 重点字：芝zhī、遂suì、迸bèng、涧jiàn、獐zhāng、猕mí、猿yuán、挈qiè、瞑míng、镌juān
* 重点词：灵通、瞑目、造化、天造地设、抓耳挠腮、力倦神疲、喜不自胜、拱伏违、序齿排班
2. 作者与背景 * 作者：吴承恩，明代小说家。 * 出处：《西游记》第一回节选。
3. 带着问题读课文 * 石猴是从哪里来的？ * 石猴是怎样成为美猴王的？
二、课文详：石猴是怎样“出世”的？ 1. 石猴的诞生第1自然段 * 地点：花果山，山顶仙石。 * 过程：仙石吸收日月精华，内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，化作石猴。 * 特点：天生不凡，有灵性。
2. 石猴的生活第2自然段 * 表现：与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。 * 性格：自由自在，活泼好动。
3. 发现水帘洞第3-4自然段 * 起因：群猴避暑，发现瀑布飞泉，提议谁能进出探源头，便拜为大王。 * 经过： 1. 石猴应声高叫，愿意前往。 2. 石猴闭眼纵身跳入瀑布。 3. 发现洞内水，是个天然洞府，有石桥、石房、石锅、石灶等。 * 结果：石猴平安返回，向众猴描述洞内情景。
三、核心情节：石猴如何成为“美猴王”？ 1. 履行承诺，带领众猴入洞 * 石猴引导众猴顺桥过涧，进入水帘洞安家。 * 众猴此时的心情：喜不自胜，个个欢喜。
2. 众猴拜服，尊为“千岁大王” * 众猴按照约定，拜石猴为王。 * 石猴自称“美猴王”。 * 关键原因：石猴有勇有谋，敢为人先，且能与大家分享。