1. 石猴出世
花果山顶有一块仙石，“盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意”。一日仙石迸裂，产出一石卵，化作石猴。石猴出世便会行走跳跃，“食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲”，在山中自在生活。2. 发现水帘洞
众猴玩耍时，见一股瀑布飞泉，提议“谁敢进去，寻个源头出来，不伤身体者，我等即拜他为王”。石猴应声高叫：“我进去！我进去！”他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，发现洞内水，有石锅、石灶、石床等，是个“花果山福地，水帘洞洞天”。3. 众猴拜王
石猴跳出瀑布，告知众猴洞内情形，带领群猴进入水帘洞安家。众猴信守承诺，“拱伏违”“序齿排班”，拜石猴为“美猴王”。 三、人物形象分析 石猴是核心人物，其特点鲜明：- 勇敢畏：面对未知的瀑布，主动请缨“我进去！我进去！”，毫惧色；
- 聪明机敏：入洞后观察细致，发现“桥那边是一座天造地设的家当”，并迅速带领众猴安家；
- 豪爽仗义：找到安身之所后，不忘与众猴分享，赢得信任。
四、语言特色
课文语言兼具古典白话的简洁与生动：
- 四字短语凝练传神：如“天真地秀，日精月华”“瞑目蹲身”“拱伏违”，寥寥数字勾勒场景与情态；
- 动作描写精准：“跳”“纵”“睁”等动词，刻画出石猴活泼、敏捷的形象；
- 对话富有个性：石猴的“我进去！”短促有力，展现其果决性格。