初三算不算成长里的“大”年级?

初三算不算大?

早读课的铃声刚落,我把下巴搁在摊开的数学练习册上。晨光从窗户溜进来,落在前桌女生新扎的高马尾上,她正低头记单词,笔杆在指间转得飞快。后排男生的笑声突然低下去,大概是被老师瞪了一眼——这些场景和初一初二没什么不同,可课桌上堆成山的试卷,还有桌角那个红色的“180天”倒计时牌,又分明在说:初三了。

算大吗?或许从校服的尺码能看出来。开学前妈妈带我买校服,我下意识报了去年的码数,试穿时却发现裤腿短了一截,袖口也卡着手腕。镜子里的自己,肩膀比去年宽了些,喉结在低头时会悄悄鼓起来,说话的声音偶尔变调,像卡壳的收音机。有天放学,邻居阿姨笑着说“呀,这孩子都长这么高了”,我才突然意识到,身体早已经悄悄越过了某个界限。

可心里呢?上周模拟考成绩出来,退步了二十名。晚自习回家,我把自己关在房间里,听着客厅里妈妈和爸爸小声说话:“要不要请个家教?”“别给孩子太大压力……”我握紧笔,眼眶发烫,却没像以前那样跑出去哭着说“我不学了”。后来妈妈端来热牛奶,我接过杯子说“谢谢妈”,她愣了一下,好像第一次发现,我不会再为一点小事撒泼了。那一刻,我觉得自己挺“大”的,懂得把委屈咽下去,懂得他们的担心。

但有时又觉得自己小得很。月考失利那天,我偷偷在操场角落给小学同桌打电话,他读寄宿高中,电话里背景音很吵。我说“我好像考不上重点高中了”,他没说什么大道理,只是笑:“记得你以前春游总抢我零食,现在怎么弱唧唧的?”我突然就笑出了眼泪,挂了电话蹲在地上,看着蚂蚁搬家,觉得自己还是那个会为丢了颗糖哭鼻子的小孩。

前几天整理书包,翻出初一的日记本。里面写着“讨厌数学老师”“今天和小美吵架了”“长大要当漫画家”。现在再写日记,里行间都是“函数”“文言文”“体育加试”,还有偶尔冒出来的“未来”——一个模糊又沉甸甸的词。上个月班会课,老师让每个人写“十年后的自己”,我写的是“希望能让爸妈不再为我操心”,写觉得脸热,赶紧折起来塞进文具盒。

放学路上,看到初一的学弟学妹们追着跑,书包上挂着毛绒挂件,叽叽喳喳说周末要去公园玩。我和同桌相视一笑,加快了脚步——我们得回去刷题。路过小区便利店,同桌买了两支冰棒,递给我时说:“等考了,咱们去看海。”拆开包装纸,甜味在舌尖散开,阳光把我们的影子拉得很长,又好像还很短。

初三算不算大?大概就像春天的树。新叶冒出来了,枝桠也硬了些,能经住点风雨了,可根还扎在土里,风一吹,还是会晃一晃。

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