通知与告知，仅仅是换个说法吗？
通知与告知看似相近，实则在信息传递的逻辑中承担着不同角色。从行为主体看，通知往往带有明确的组织性或权威性。它多由具备管理权限的主体发出，比如企业、机构或部门，通过规范的渠道传递指令。例如公司通知员工参加会议，学校通知家长缴纳学费，这里的主体与接收者之间通常存在管理与被管理的关系。告知则更侧重信息的双向或单向流动，主体可以是任何个体或组织，需强制权限。朋友告知行程变化，商家告知新品上市，甚至官方发布的灾害预警，本质上都是让对方知晓某一事实，不必然依赖层级关系。
从内容指向看，通知的核心是“指令”或“规范”。它包含具体：何时做、何地做、如何做，以及不执行可能产生的后果。一份会议通知会明确时间、地点、参会人员和议题，隐含“必须出席”的约束力。告知则聚焦“信息传递”，目的是让对方了情况，不附加强制性行动。比如医生告知患者病情，只是事实，选择权仍在接收者手中。
从对象范围看，通知的受众通常是特定群体。企业的通知不会发给外部关人员，学校的通知也限定在师生或家长范围内，具有明确的指向性。告知的对象则可泛可专：既可以是对特定人的个别说明，也可以是对公众的普遍提示，如广告牌告知“前方施工”，其受众是所有路过的人。
从形式规范看，通知更正式性。书面通知需包含标题、发文主体、文号、日期等要素，甚至加盖印章，以确保严肃性和可追溯性。告知的形式则灵活多样，口头、短信、便条等皆可，需严格格式。请假条是告知，而非通知——它是向管理者传递“法出勤”的信息，而非向下属部署任务。
可见，通知是“带着的传递”，告知是“基于事实的分享”。前者是管理工具，后者是沟通行为；前者构建秩序，后者促进理。二者并非简单的同义词，而是信息传递中两种不同功能的载体，各自对应着不同的场景需求与权力关系。