卢梭：启蒙时代的思想光源
让-雅克·卢梭1712-1778，法国启蒙思想家、哲学家、文学家，18世纪法国大革命的思想先驱。他出生于日内瓦一个钟表匠家庭，幼年丧母，10岁时父亲因纠纷逃离故乡，从此开始了颠沛流离的生活。他做过学徒、仆役、音乐教师，在流浪中自学哲学、数学、音乐和文学，最终成为启蒙运动中最具争议也最富影响力的人物之一。卢梭的思想始终围绕\"自然\"与\"社会\"的紧张关系展开。在《论人类不平等的起源和基础》中，他批判文明的进步导致人性的异化，认为自然状态下的人原本平等自由，私有制的出现却催生了贫富分化与社会压迫。这种对文明的反思，使他与伏尔泰等启蒙战友产生深刻分歧。而在《社会契约论》中，他提出\"人生而自由，却往不在枷锁之中\"的命题，主张通过社会契约建立以\"公意\"为核心的民主政体，人民主权不可分割，为近代民主制度奠定了理论基础。
他的教育理念同样颠覆传统。《爱弥儿》以小说形式阐述自然教育思想，主张让儿童挣脱社会偏见的束缚，顺应天性发展。书中\"出自造物主之手的东西都是好的，而一到人的手里就全变坏了\"的论断，挑战了当时僵化的教育体系。这种尊重个体天性的思想，影响了后世的教育改革。
卢梭的文学创作也独树一帜。书信体小说《新爱洛漪丝》以优美的语言描绘爱情与道德的冲突，开创了浪漫主义文学的先河。其自传《忏悔录》更是打破传统，以惊人的坦诚剖析内心，成为文学史上自我意识觉醒的里程碑。
他的思想既点燃了法国大革命的火种，也为现代政治哲学留下了深远难题。对理性的怀疑、对集体与个人关系的探索、对自然状态的向往，构成了卢梭思想的复杂图景，至今仍在激发人们对人性与社会的思考。