《“作报告”与“做报告”的一之隔》
会议室的投影屏上，“请李研究员作报告”的样刚跳出来，旁边的实习生小声问：“为什么不是‘做报告’？”其实这两个词的差别，藏在每一个用对的场景里。
“作报告”是裹着“严谨”的外衣。学术年会的会场上，白发苍苍的老教授捧着厚达数十页的研究摘要，指尖划过标着实验数据的图表——这是“作报告”。他的每一句话都带着文献的厚度，每一个结论都经过三年的反复验证，连PPT的页脚都标着“2023年度核心课题阶段性成果”；政府工作报告会上，市长坐在铺着红布的发言席前，声音透过话筒传遍会场——这是“作报告”，里面写着全年新增的12所学校、打通的7条断头路，每一个数都是对城市的承诺，每一段表述都经过多部门的推敲。“作”的背后，是“打磨”“沉淀”“体系化”，像工匠雕一块玉，慢工出的细活，得配得上“正式”二。 “做报告”是带着“烟火气”的表达。班级主题班会上，刚从养老院回来的学生举着手机，屏幕里是老人握着他手笑的照片——这是“做报告”。他不用讲什么大道理，只说“昨天帮王奶奶晒了被子，她给我塞了块桂花糕”；部门周例会上，项目组长翻着记满批的工作手册，指着白板上的进度条说“这周成了三个节点”——这是“做报告”，没有华丽的辞藻，全是“今天去了工地”“和客户谈成了细节”的实在话，连语气都带着点刚跑过外勤的气喘。“做”的重心，是“执行”“呈现”“日常性”，像邻居凑在阳台说“我今天做了顿红烧肉”，家常里藏着热乎气。想起去年行业论坛的小插曲：有位年轻学者上台就说“我来做个报告”，台下的老专家们相视一笑——倒不是错，只是他手里那篇关于“人工智能在医疗领域的应用”的论文，配“作”才更衬得上它的学术分量；而楼下社区的阿姨们聚在凉亭里，张婶拍着腿说“我给大家做个报告啊，昨天居委会通知要装电梯了”，一群人凑过去听，连手里的菜篮子都忘了放——这时候“做”，才对味。
一之差，差的是场景里的“分寸”。就像西装要配皮鞋，拖鞋要搭短裤，“作报告”是穿正装的场合，“做报告”是穿卫衣的时刻。不用翻典查语法，只要摸摸心口问：“我要说的，是需要端着的‘干货’，还是可以坐下聊的‘家常’？”答案就藏在那口气里。
会议室的门推开，李研究员抱着电脑走进来，投影屏上的还亮着——“作报告”的“作”，刚好。