皮亚杰提出的“客体永久性”,是指孩子对“物体独立存在”的认知:看不见、摸不到的东西也不会消失。这是宝宝认知世界的“第一把钥匙”,其发展分阶段:6个月以下“看不见即不存在”,玩具被盖会停止寻找;8-12个月萌芽,会掀开布找玩具;18-24个月成熟,能处理复杂隐藏(如开柜找盒中玩具)。“A非B错误”是练习期表现——习惯依赖让宝宝重复在旧位置找玩具。日常扔积木、找藏物等行为,都是宝宝在练习这一能力。它标志着宝宝从“自我中心”走向“客观世界”,是理解世界的重要里程碑,通过0-2岁的探索逐步掌握,让孩子懂得“消失”...