幼儿园公开课丨小班科学《青蛙吃害虫》
\"小朋友们,你们知道庄稼地里的小卫士是谁吗?\"老师举起绿色的青蛙模型,孩子们的目光立刻被吸引。这是小班科学公开课《青蛙吃害虫》的开场,一场关于青蛙的探索之旅就此展开。老师将青蛙模型放在展示台上,轻轻拨动机关,青蛙的长舌头突然弹出。\"哇!\"孩子们发出惊叹声。\"青蛙的舌头像什么呀?\"老师问道。\"像橡皮筋!\"\"像小弹弓!\"孩子们的回答充满童趣。通过模型演示,孩子们直观地看到青蛙用舌头捕捉害虫的过程,了到青蛙的舌头长长的、黏黏的,能快速抓住蚊子、苍蝇等害虫。
随后,孩子们分组围坐在活动区,桌上摆放着卡纸制作的\"池塘\"、彩色毛球做成的\"害虫\"和系着绳子的\"青蛙舌头\"。老师示范后,孩子们轮流拿起\"青蛙舌头\",瞄准毛球轻轻一粘,\"害虫\"就被抓住了。\"我抓到三只害虫啦!\"一个女孩举着沾着毛球的卡纸欢呼,旁边的小朋友也跟着拍起手来。
在观察环节,老师播放了青蛙的真实视频。当孩子们看到青蛙在荷叶上跳跃、入水的画面时,纷纷模仿起青蛙的动作。\"青蛙有四条腿,跳得高高的!\"\"它的皮肤是绿色的,和荷叶一样!\"孩子们七嘴八舌地分享自己的发现,老师及时引导他们青蛙的外形特征:大大的眼睛、绿色的身体、强壮的后腿。
游戏\"青蛙捉害虫比赛\"将活动推向高潮。孩子们戴上青蛙头饰,在铺着绿色地垫的\"池塘\"里,蹦跳着去捡散落在地上的\"害虫\"卡片。有的孩子模仿青蛙\"呱呱\"叫,有的小心地绕过\"荷叶\"障碍物,整个教室充满了欢声笑语。活动时,老师带着孩子们数自己捉到的\"害虫\"数量,在互动中巩固对数量的认知。
\"青蛙是我们的好朋友,要保护它们哦!\"课程在孩子们的点头声中。这堂科学课通过观察、操作和游戏,让小班孩子在快乐中认识了青蛙,了了青蛙吃害虫的习性,更在心中播下爱护小动物的种子。
