汉字像一个个有趣的精灵,猜字谜就是和这些精灵做游戏。在一年级语文课本里,《猜字谜》这一课藏着许多简单又巧妙的谜题,让我们在拆字、联想中感受汉字的神奇。
“左边绿,右边红,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。”这个字谜用颜色和习性描绘谜底。左边的“禾苗”是绿色,爱雨露;右边的“火”是红色,怕水淹,合起来正是“秋”字。
“小小船儿两头尖,水里生长不露脸。骨头黑,肉儿白,肚里营养多,大家都喜爱。”谜题把“菱角”的形状、生长环境和果实特点藏在句子里,读起来像儿歌,谜底却藏着生活常识。
“三人同日去看花”,三个人和“日”字组合,便是“春”天的“春”。“一口咬掉牛尾巴”更有趣,“牛”字底下的尾巴被“口”咬掉,成了“告”诉的“告”。
“有耳能听到,有口能请教,有手能摸索,有心就烦恼。”这个字谜用“门”字做框架,加上“耳”成“闻”,加上“口”成“问”,加上“手”成“扪”,加上“心”成“闷”,一个字变出多个意思,汉字的构字规律藏在其中。
“左边加一是一千,右边减一是一千。”左边“单人旁”加一横是“千”,右边“壬”字减一横也是“千”,合起来正是“任”务的“任”。
“头戴红帽子,身穿白袍子,走路像公子,说话高八度。”谜底“鹅”的形象跃然纸上,红冠、白身、昂首挺胸的模样,连叫声都写进了谜题里。
这些字谜就像汉字开出的小花,藏在课本的字里行间。有的用象形,把字的样子画出来;有的用会意,把意思藏在情景里;还有的用拆字,把笔画拆开又重组。猜字谜的过程,就是把笔画变成图画,把汉字变成故事,让我们在游戏中记住字形,理字义,不知不觉爱上这方方正正的中国字。
