幼儿园小班美术活动教案：梅花手指点画
活动目标
1.
认知目标：认识梅花的基本形态，知道梅花在冬季开放，花瓣呈圆形。
2.
技能目标：学习用
手指点画的方式表现梅花，掌握单指点画的技巧。
3.
情感目标：体验手指作画的乐趣，乐于参与美术活动，感受冬季植物的美感。
活动准备
一材料准备
- 背景图：冬季雪景含树枝轮廓
- 颜料：红、粉红颜料分装在调色盘中
- 工具：湿巾、图画纸幼儿人手一份、示范作品
- 辅助材料：棉签备用、围裙
二经验准备
- 幼儿已通过故事、图片初步了梅花的特征。
活动过程
一、情境导入5分钟
1. 猜谜激趣
教师念谜语：“冬天不怕冷，开花笑嘻嘻，身穿粉红衣，花香扑鼻来。”谜底：梅花
2. 观察感知
出示梅花图片，引导幼儿观察：“梅花的花瓣是什么形状？有几个花瓣？”圆形、5个瓣
二、示范讲10分钟
1. 示范手指点画
- 教师伸出食指：“今天我们用手指当画笔，蘸一蘸红色颜料，在树枝上点出梅花。”
- 演示步骤：蘸取颜料→在树枝上轻轻点画→点出5个圆点围一圈。
2. 要点
- “颜料不要蘸太多，轻轻点在纸上，不然梅花会‘哭’哦。”
- “每个梅花宝宝有5个花瓣，我们让它们手拉手站成圆圈。”
三、幼儿创作15分钟
1. 自由创作
幼儿自主选择颜料，在画纸上的树枝轮廓上点画梅花，教师巡回指导：
- 鼓励幼儿大胆点画，提醒手指轻轻点，避免戳破纸张。
- 帮助能力弱的幼儿调整手指力度和花瓣位置。
2. 个性化表达
允许幼儿用不同颜色红、粉红表现梅花，或添加简单的雪花背景。
四、作品展示与评价5分钟
1. 展示作品
将幼儿作品贴在主题墙上，形成“梅园”展示区。
2. 互动评价
教师引导幼儿欣赏：“谁的梅花花瓣点得最圆？哪朵梅花颜色最鲜艳？”
用鼓励性语言肯定幼儿的创作：“你的梅花像小太阳一样漂亮！”
活动延伸
- 将作品放入美工区，供幼儿继续添画雪花、树叶。
- 引导幼儿用手指点画其他圆形花卉如桃花、葡萄。
