奥鹏远程学习平台课程端进行形成性考核的栏目
在奥鹏远程学习平台的课程端界面中，形成性考核的入口位于“课程考核”栏目。这一栏目是平台为学生设置的专门用于成日常学习评价的核心板块，直接关联课程总成绩的构成，是远程学习过程中监测学业进度、巩固知识掌握的关键环节。“课程考核”栏目的位置通常在课程端主页面的导航菜单栏，与“课程学习”“学习资料”“讨论区”等常用功能并列。进入该栏目后，学生可看到系统按课程章节或学习阶段划分的考核任务列表，包括课后作业、阶段性测验、小组讨论报告、实践任务等多种形式。这些任务由授课教师根据课程教学大纲提前设置，明确标了考核、提交截止时间和分值占比，学生需在规定时间内成并提交，系统会自动或由教师手动进行评分，成绩实时计入课程总成绩。
例如，一门课程的形成性考核可能包含5次章节作业、2次阶段性测验和1次实践报告，这些内容均整合在“课程考核”栏目下的不同子模块中。学生点击具体任务即可查看题目，在线成客观题作答，或上传主观题答案文档、实践成果报告等。部分需要互动成的考核任务，如小组讨论，也会在该栏目下设置专门的提交入口，确保考核过程可追踪、结果可量化。
作为远程学习中连接“学”与“评”的桥梁，“课程考核”栏目通过结构化的任务设计，帮助学生及时检验学习效果，同时为教师提供学情反馈依据。学生只需在课程学习过程中定期关该栏目的更新，按成各项考核任务，即可有效推进学业进度，确保形成性考核成绩的顺利获取。