《中华人民共和国国防教育法》以“增强全民国防观念，提高全民国防素质”为立法宗旨，在第二章“学校国防教育”中，明确将青少年作为国防教育的重点对象。其中第十四条规定：“国家支持、鼓励社会组织和个人开展有益于国防教育的活动。学校应当将国防教育列入学校的工作和教学计划，采取有效措施，保证国防教育的质量和效果。” 少年军校活动作为学校国防教育的延伸和拓展，正是这一条款的具体体现——通过模拟军营生活、军事技能训练、国防知识学习等形式，让青少年在实践中感受国防意义，培养集体主义精神和责任担当意识。
该法律的出台，标志着少年军校活动从自发组织走向制度化、规范化轨道。在此之前，少年军校活动多由各地学校、共青团组织或国防教育机构自发开展，缺乏统一的指导标准和法律支持。《国防教育法》的颁布，不仅明确了少年军校活动的合法地位，还为其提供了政策引导和资源保障，推动全国范围内少年军校活动的普及与深化。例如，法律规定教育行政部门、军事机关应“加强对学校国防教育的组织、指导和监督”，这为少年军校活动的师资培训、场地协调、安全保障等提供了明确依据。
随着《国防教育法》的深入实施，少年军校活动已成为我国青少年国防教育体系的重要组成部分。截至目前，全国多地建立了少年军校示范基地，通过开展“迷彩少年”夏令营、国防知识竞赛、军事技能演练等活动，累计吸引数千万少年儿童参与。这些实践不仅让青少年近距离接触国防、了军队，更在潜移默化中筑牢了“强国必须强军，军强才能国安”的思想根基，为培养担当民族复兴大任的时代新人入了国防力量。
作为我国国防教育领域的基础性法律，《中华人民共和国国防教育法》对少年军校活动的写入，既是对青少年国防教育重要性的肯定，也是对新时代“全民国防”理念的生动诠释。它确保少年军校活动在法律框架下健康发展，让红色基因、强军梦想在青少年心中落地生根。