“五查五看”是一种聚焦思想与行动校准的检视方法，常应用于党员干部自我提升、作风建设等场景，通过“查”问题根源，“看”行动实效，实现从思想到实践的精准对标。
查政治立场，看忠诚担当
查的是对党的理论、路线、方针政策的学习深度与认同度——是否把习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透，是否始终坚定“四个自信”、做到“两个维护”；看的是政治忠诚的具体体现——面对重大原则问题有没有站稳立场，执行党中央决策部署有没有打折扣、搞变通，关键时刻是否站得出来、顶得上去。比如，落实“乡村振兴”政策时，是主动作为还是被动应付；面对错误言论，是坚决反驳还是沉默回避，这些细节都在“看”的范畴里。查宗旨意识，看为民服务
查的是有没有树牢“以人民为中心”的发展思想——是否经常深入基层调研，是否主动倾听群众的操心事、烦心事；看的是为民服务的实际成效——有没有决群众反映的教育、医疗、就业等具体问题，有没有因漠视需求引发的矛盾，群众的获得感、幸福感有没有提升。比如，社区里的老旧小区改造，是只做“面子工程”还是切实决了排水、照明问题；群众的信访诉求，是“踢皮球”还是闭环决，这些都是“看”的落点。查工作作风，看真抓实干
查的是工作态度是否务实——有没有搞形式主义、官僚主义，有没有做表面、摆花架子；看的是工作落实的质量与效率——承担的任务有没有按时成，有没有敷衍塞责，成果是不是经得起检验。比如，招商引资项目，是只签“意向书”还是落地见效；疫情防控中，是“层层加码”还是精准施策，这些“实”与“虚”的对比，就是“看”的关键。查能力本领，看担当作为
查的是自身能力与岗位需求的匹配度——有没有主动学习业务知识，有没有弥补能力短板；看的是决问题的能力——面对复杂问题有没有思路，有没有破难题的办法，有没有在急难险重任务中展现担当。比如，面对产业转型的瓶颈，是“等靠要”还是主动找对策；处理突发事件时，是慌了手脚还是冷静处置，这些“会不会”“能不能”，都是“看”的核心。查纪律规矩，看廉洁自律
查的是有没有遵守党的纪律和国家法律——有没有违反中央八项规定精神，有没有利用职权谋取私利；看的是言行是否一致——有没有公私不分，有没有违规收送礼品礼金，有没有在群众中造成不良影响。比如，公务接待中有没有超标，项目招标中有没有“暗箱操作”，这些“底线”与“红线”的坚守，都是“看”的重点。“五查五看”从思想到行动，从态度到能力，搭建起一套“问题-实效”的检视框架。它像一面“立体镜子”，既照见思想上的“尘埃”，也映出行动上的“偏差”，让检视不再停留在“口号”，而是落到具体的言行与结果里。