事业单位综合管理A类考试内容

事业单位综合管理A类考试是针对综合管理岗位设置的选拔性考试，内容聚焦管理岗位所需的基本能力与素养，主要包含《职业能力倾向测验A类》和《综合应用能力A类》两门科目，二者共同构成对考生综合能力的系统性考查。

《职业能力倾向测验A类》

该科目为客观性试题，侧重考查考生的基本素质和技能，包括五大模块： 常识判断：涵盖政治、法律、经济、管理、公文、人文历史、科技等知识，重点考查对国情社情的了、公共管理基础知识及政策理能力，题目多结合实际工作场景，如行政决策依据、基层治理案例等。 言语理与表达：包含选词填空、片段阅读、语句表达等题型，聚焦语言运用的准确性与规范性，需考生快速理文材料内涵，准确概括主旨、判断意图，或规范表达，适用于日常工作中的公文起草、沟通协调等场景。 数量关系：以数学运算为主，涉及行程问题、工程问题、利润问题等基础题型，考查考生运用数学方法决实际问题的能力，如预算分配、人员调配中的数据计算。 判断推理：包括图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断四部分，重点考查逻辑思维与分析能力，例如通过定义判断识别管理中的权责边界，通过逻辑推理分析问题因果关系。 资料分析：提供文、图表等数据材料，考生快速提取信息、分析数据，计算增长率、比重等指标，考查数据读与应用能力，对应管理工作中的数据分析与决策支持需求。

《综合应用能力A类》

该科目为主观性试题，通过案例分析和应用文写作，考查考生的管理实践能力，核心聚焦四大能力： 管理角色意识：考生立足基层管理者视角，理岗位权责，如在处理群众投诉、统筹部门工作时，需明确自身角色定位与职责边界。 分析判断能力：通过呈现复杂工作场景如突发事件、矛盾纠纷，考查考生对问题的梳理、原因分析及影响评估能力，需从材料中提取关键信息，精准定位核心问题。 计划与能力：结合具体任务如活动策划、项目推进，考生制定可行方案，明确步骤、资源分配及风险应对，体现组织协调与过程管理能力。 沟通协调与文表达能力：以应用文写作为载体，涉及讲话稿、通知、汇报材料、调研报告等文种，需公文规范，语言准确、简洁、得体，确保信息有效传达。例如撰写会议通知需要素整，起草工作需条理清晰、重点突出。

整体而言，事业单位综合管理A类考试通过《职业能力倾向测验》的基础能力筛查与《综合应用能力》的实践能力检验，全面测评考生是否具备综合管理岗位所需的知识储备、思维能力与实操素质。