w怎么读音
清晨的教室里，小朋友举着拼音卡片问：“老师，这个‘w’到底怎么读呀？”窗外的风卷着玉兰香飘进来，我想起自己小时候也对着这个像两个“v”叠起来的母犯过难——总把它读成“乌窝”，直到老师轻轻捏着我的嘴角说：“你看，嘴唇要像含着颗小糖，轻轻拢成小圈，然后滑出去。”其实w的读音一点都不复杂，关键是要抓住“圆唇”和“连贯”这两个词。你试试：先把嘴唇轻轻闭起来，再慢慢拢成一个小小的圆圈，像要吹起蒲公英的绒毛，又像准备吻一下花瓣——这时候气流已经在唇间准备好了，不需要用力，也不用发出“乌”的声音，只要顺着这个圆唇的形状，轻轻带出后面的元音。比如读“我”wǒ的时候，嘴唇先拢成小圈，接着自然展开成“ǒ”的口型，整个过程像滑过一段丝绒，没有停顿，也没有分割；读“王”wáng呢，圆唇的起始动作更轻，像春天的风拂过柳枝，一下就接到了“áng”的开口音里；连读“武”wǔ的时候，圆唇要更紧一点，像含着颗没化的水果糖，把“ǔ”的短音裹在唇形里，轻轻吐出来。
很多人会把w读成“乌”，其实是错把它当成了单独的元音。你听，“乌”是整的单元音，读的时候嘴唇要保持圆拢不动，而w不是——它更像一条桥，一头连着唇形，一头连着后面的元音。比如“文”wén，你要是把w读成“乌”，就会变成“乌-én”，像踩在两块砖头上，磕磕绊绊；可要是顺着圆唇的形状滑过去，就成了“wén”，像踩在铺满落叶的小路上，脚步都带着软意。再比如“外”wài，圆唇的动作要快一点，像掠过水面的蜻蜓翅膀，一下就转到“ài”的开口里，连起来读才会像口语里的“外”，而不是生硬的“乌-ài”。
巷口的早餐店阿姨喊“卖包子喽”，“卖”mài里没有w，可“碗”wǎn就不一样——她端给我的时候，“碗”从喉咙里滚出来，嘴唇先拢成小圈，再顺着热气散开成“ǎn”，像捧着一碗刚熬好的粥，温度刚好裹着米香。楼下的爷爷拉二胡，弦音里飘出“万”wàn，他唱的时候，w的圆唇像揉开的宣纸，轻轻铺在“àn”的尾音上，连风都慢下来。
傍晚我蹲在楼下教小朋友读“w”，他捏着卡片歪头看我，我捏着他的嘴角拢成小圈：“你看，像吃一颗草莓糖，嘴唇先含住甜，再把甜慢慢咽下去——对，就是这样！”他试着读“我”，声音像沾了蜜的棉花糖，圆唇的动作带着孩子气的软，却刚好踩对了节奏。风里飘来晚饭的香气，我忽然明白，w的读音哪里是母的问题，明明是唇间的温度，是说话时藏不住的软意，是把每个都读得像春天的雨，顺着叶脉滑下去，连痕迹都带着温柔。
那天晚上我在日记里写：原来w的读音，从来不是“乌”，也不是“窝”，是嘴唇拢成小圈时的期待，是滑向元音时的温柔，是把每个都读成生活里的小糖，轻轻含在嘴里，甜得连风都变慢了。