在教学协同层面，实施"三同步"策略：同步开展集体备课，每周组织核心校与成员校教师共同研讨教学设计；同步推进课堂改革，推广"问题导向式"教学法等特色模式；同步组织质量分析，建立覆盖教学全流程的诊断改进体系。名师工作室年度开展跨校教研活动超50场，开发共享校本课程资源库包含12个学科模块。
师资流动机制打破校际壁垒，核心校每年派出骨干教师赴成员校担任学科带头人，同时接收成员校教师跟岗培训。建立"青蓝工程"跨校结对体系，通过示范课、专题讲座、课题合作等形式带动教师专业成长。近三年集团内教师获得市级以上教学成果奖数量同比增长42%。 学生培养方面构建一体化成长平台，开展"三共享"活动：共享科技节、艺术节等校园文化品牌；共享STEM实验室、创客空间等特色教学设施；共享研学实践、竞赛培训等课外教育资源。成员校学生参与市级以上学科竞赛获奖人数年均增长35%。"名校+"工程实施以来，教育集团内优质学位供给量提升30%，成员校教学质量监测指标平均提高18个百，形成"强校带弱校、共同促提升"的良性发展格局，为区域教育均衡发展提供了切实可行的实践范式。